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O Ministério Público do Ceará (MPCE) realizou, na última quarta-feira (3), o lançamento do projeto “Fala que Salva” na Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Ângela Campos, no município de Pacatuba. A ação tem como principal objetivo conscientizar crianças e adolescentes sobre os perigos do uso de drogas e da influência de facções criminosas no ambiente escolar e nas comunidades.

A programação reuniu alunos do 7º ano do ensino fundamental, professores, gestores escolares, representantes da rede municipal de educação e profissionais da área de segurança pública. Durante o encontro, os estudantes participaram de palestras e momentos de diálogo voltados à prevenção da violência e à valorização da educação como ferramenta de transformação social.

As atividades foram conduzidas pelo promotor de Justiça Antônio Forte, coordenador do Centro de Apoio Operacional da Educação (Caoeduc), e pelo subtenente da Polícia Militar do Ceará Raimundo Wellington Oliveira da Silva. Os palestrantes abordaram temas como os impactos das drogas na vida dos jovens, os mecanismos utilizados por grupos criminosos para atrair adolescentes e a importância da denúncia e da busca por apoio em situações de risco.

Além dos estudantes, também participaram representantes do programa Previne – Violência na Escola, Não!, iniciativa desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação de Pacatuba para fortalecer a cultura de paz nas unidades de ensino. A presença de diferentes instituições reforçou a integração entre educação, segurança pública e órgãos de proteção à infância e à juventude.

O projeto “Fala que Salva”, desenvolvido pelo Ministério Público do Estado do Ceará por meio do Caoeduc, busca ampliar as ações preventivas nas escolas cearenses. A proposta é oferecer informações e orientações que auxiliem os estudantes a identificar situações de vulnerabilidade, evitando o envolvimento com práticas criminosas e fortalecendo valores de cidadania e convivência social.

Segundo o MPCE, iniciativas como essa são fundamentais para criar um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, contribuindo para a formação de jovens mais conscientes sobre seus direitos, deveres e escolhas. O projeto deverá alcançar outras instituições de ensino, ampliando o debate sobre prevenção à violência e proteção de crianças e adolescentes em diferentes regiões do estado.

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